Introducción
Suponemos el supuesto de que pudiéramos intercomunicarnos con nuestros tatarabuelos, bisabuelos o incluso abuelos para algunos!! Y éstos nos preguntaran que cosas han cambiado en todos estos años desde que ellos marcharan en nuestro país, España, seguramente podríamos decir un centenar o un millar de cosas…como nuestras tecnologías ocupan han acaparado nuestra vidas( ordenadores, teléfonos móviles, lavadoras, lavavajillas…pent drivers etc) , como nuestras “nuevas” formas de pensar han hecho una sociedad más plural, con una mujer más comprometida en el mundo laboral, con unas niñas menos niñas y más mujeres en tiempos records, como los españoles de ahora van a la universidad independientemente de su estatus social….y un millar de cosas más.
Pero de entre todas ellas , seguro que a nuestros familiares les llamaría la atención la gran diversidad cultural que encontramos hoy en día, como antes eran los españoles los que marchaban al “nuevo mundo” en busca de sueños, y como ahora son otros los que vienen a nuestro país en busca de esos sueños..porque señores/as niños/as en menos de 70años España ha cambiado, y vaya si ha cambiado ...
Tarea
Los alumnos deberán realizar una investigación de las ventajas e inconvenientes que ha supuesto la inmigración así como ideas de futuro, y entregar un trabajo escrito( Word, PowerPoint t etc) previamente defendido en clase. Sobre lo explicado.
Proceso
En grupos de 4 ó 5 personas, deberéis:
•Buscar información ( enciclopedias, encuestas, internet, artículos..)sobre antiguas costumbres, el estilo de vida de antes, la diversidad cultural.
•Poner en común la información encontrada por cado uno del grupo.
•Consensuar las ideas, y redactarlas a ordenador.
•Exponer en clase durante unos 10min, el trabajo realizado .Al finalizar realizareis un pequeño debate con la clase.
•Entregar una copia del trabajo realizado.
Recursos
- Uso de diferentes categorias webs
-Encuestas realizadas a vuestros abuelos
–Artículos de periódicos de antguos(hemerotecas)
Evaluación
Se evaluará positivamente aquellos grupos que hayan usado más cantidad de recursos, que hayan generado más dinamismo en la clase con ideas nuevas y vanguardistas.Asi como aquellos grupos que hayan presentado un trabajo oral conciso y preciso.
Conclusión
Con este trabajo se intentará que los niños puedan tener un punto de vista de cómo ha cambiado la sociedad en la que vivimos, para poder valorar el ahora y poder desarrollar una idea crítica y objetiva de la actulalidad.
